经济学

经济学研究的是在地球上有限的资源下,如何最好地满足所有人的需求和欲望. 它关系到国家的财富, 它起源于生产和交换, 它在竞争用途之间的分配, 它在个体中的分布, 它的积累或下降. The approach is descriptive and analytical; many issues of 国家 and inter国家 policy are considered; the focus is on social institutions and social outcomes rather than on personal financial success per se.

经济学专业, 所有的学生, 是否可以在他们的办公时间随意拜访我们的教师,并通过预约讨论特定的课程, 一般的研究项目和经济学.

比萨顾问

  • Menna Bizuneh, 副教授(国际金融), 国际贸易, 货币经济学, 公共经济学)
  • 玛雅Federman,教授(微观经济学、教育、劳动)
  • 李纳斯Yamane,教授(宏观经济学、计量经济学、劳动经济学、日本经济)

学生学习成果

  1. 经济学专业的学生将展示对这些概念的理解, 术语, 以及微观经济学和宏观经济学的模型.
  2. 经济学专业的学生将能够将经济学理论和方法应用于选定的现实世界的经济问题.
  3. 经济学专业的学生将培养对统计分析的理解, 数据收集, 并利用统计软件进行数据分析.
  4. 经济学专业的学生将能够通过识别问题来定义和分析经济问题, 使用适当的理论框架, 设计一个实证分析, 并将结果综合成政策结论.

数学经济学学生学习成果

  1. 数学经济学专业的学生将展示对这些概念的理解, 术语, 以及微观经济学和宏观经济学的模型.
  2. 数学经济学专业的学生将能够将经济学理论和方法应用于选定的现实世界的经济问题.
  3. 数学经济学专业的学生将培养对数学概念和方法的理解, 统计分析, 数据收集, 并利用统计软件进行数据分析.
  4. 数学经济学专业的学生将能够通过识别问题来定义和分析经济问题, 使用适当的理论框架, 设计一个实证分析, 并将结果综合成政策结论.

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